Cómo los niños los niños andinos de habla quechua que viven en comunidades rurales del Perú, son integrados a su grupo social desde muy pequeños y en qué medida su participación en diferentes ambientes sociales va creciendo. Los cambios en la vida…
Contenido /
- ¿Porqué las tunas tienen espinas? / ¿Imanasqataq tuna kichkayuq?
- Los loros de cresta roja / Imanasqataq wiqru puka umakuna kanku
- La aparición de las moscas / Chuspikuna rikurisqanmanta
- El viajero / Ripuq runamanta
- La mujer…
En las zonas rurales peruanas, más del 20% de los partos son atendidos en casa. Las parteras se encargan de acompañar y guiar a las mujeres en el momento de recibir a sus niños. Su punto de partida es tratar el embarazo como un acto natural, no una…
La academia no explica por qué en los textos quechuas encontramos mitos, hualinas, watuchikuna [adivinanzas], simbolismo de las plantas [papa, maíz], de los animales, entre otras nociones acerca de la salud, la enfermedad, la distribución social, el…
Se busca comprender, desde la perspectiva de la memoria colectiva, cómo la violencia política ejercida por los actores armados ha sido procesada por los comuneros de Quispillaccta [Chuschi, Cangallo, Ayacucho]
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Parte 1 : Las identidades de la región Altiplano y las relaciones entre ellas /
- Cap 1 / Discursos, subjetividades e identidades - Denise Y. Arnold
- Cap. 2 / Una (pre)historia de la región altiplánica y su pertinencia actual - Denise Y.…