Contenido /
- La valorización de los saberes andinos
- Saber local y conservación In Situ
- Sabiduría andino-amazónica y sistema de información. Propuesta metodológica
Contenido /
1.- Presentación
2.- Los proyectos andinos de desarrollo [Bolivia ; Perú ; Chile ]
3.- Las ponencias [Clasificación de los suelos ; Investigación campesina ; Saber campesino]
4.- La visita a Patacaya, Toledo y El Choro -…
Contenido /
1.- Ser joven el mundo andino y amazónico - Grimaldo Rengifo
2.- Concepciones de juventud en la cultura aimara - Teodosia Espillico ; Eliana Apaza ; Richard Hugo Arque
3.- Ser joven en aymara - Néstor Chambi et. al [Chuyma Aru,…
Contenido /
Primera parte
1.- Marco de referencia en la construcción de Indicadores de Buen vivir
2.- Aproximaciones al Buen Vivir. Ensayos
Segunda parte
1.- La propuesta de PRATEC / La pedagogía chacarera
2.- Propuestas de acompañamiento para…
Contenido /
- La conservación de la agrobiodiversidad y el saber local
- Los caminos del saber andino-amazónico [Mirando nomás aprendo - La mano sabe - El saber revelado - La tradición oral y el recuerdo - El saber de la naturaleza - El Yáchay o…
Los datos sobre niñez en la región andina en los siglos XVI y XVII son relativamente escasos. La imagen de niñez está principalmente vinculada con las medidas de castellanización y evangelización. Es vista bajo una doble mirada funcional a los…
Las adivinanzas son eventos del habla con que se inician los niños menores de 5 años en dos comunidades campesinas del departamento de Cuzco : Surimana [Canas] y Ccachin [Calca]. Estas adivinanzas forman parte de un repertorio común compartido por…