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Contenido /
1.- El monte en la vivencia de los Quechua-Lamas
2.- El montaraz
3.- A modo de cierre

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[01]
Agricultura campesina alto amazónica y biodiversidad
Rider Panduro
11-66

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Contenido /
1.- Saberes nativos de la crianza del monte
2.- La crianza de la casa [llakta] de los espíritus

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Contenido /
1.- Reflexiones para la segunda fase del Proyecto In Situ Asociación Chuyma de Apoyo Rural [Puno]
2.- Reflexiones sobre el Proyecto In Situ Asociación Paqalqu [Puno]
3.- Proyecto In Situ: Un aprendizaje sobre la conservación de la…

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Contenido /
1.- Opinión sobre el Proyecto In Situ . Asociación Bartolomé Aripaylla [Ayacucho]
2.- Entre dos cosmovisiones. Asociación Pacha Uyway [Ayacucho]
3.- Reflexiones respecto a una segunda fase del Proyecto In Situ. Asociación Wari…

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Contenido /
1.- bases científicas de la Conservación In Situ de cultivos nativos
2.- Sistemas de información

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Contenido /
- La conservación In Situ como proyecto global
- Políticas y legislación en el Proyecto In Situ
- Mercado y agrobiodiversidad en el Proyecto In Situ
- La información en el Proyecto In Situ
- Sobre el monitoreo de proyectos…

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Contenido /
1.- El mundo como tejido de personas
2.- Autoridad y equivalencia
3.- La crianza
4.- El agrocentrismo
5.- El ayllu
6.- El cambio regenerativo

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[01]
Notas para una investigación agraria desde el conocimiento y la práctica campesina andina
Grimaldo Rengifo

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I Curso taller de rescate y sistematización del conocimiento artesanal campesino norandino / Cajamarca, Perú, 1988

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