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La exclusión del Runa como sujeto de derecho en el Perú
Contenido /
1. El indio después de la independencia del Perú
2. La lucha del runa para liberarse del hacendado
3. Las primeras escuelas en el distrito de Colquepata
4. La escuela como espacio de sacralización del modelo de vida blanco-mestizo
5.…
1. El indio después de la independencia del Perú
2. La lucha del runa para liberarse del hacendado
3. Las primeras escuelas en el distrito de Colquepata
4. La escuela como espacio de sacralización del modelo de vida blanco-mestizo
5.…
La exigibilidad de los derechos sexuales y reproductivos
Documento elaborado por la Asociación por los derechos Civiles - ADC
La expedición científica al río Huallaga [Perú, 1948] y la búsqueda de la cohesión social
Una expedición científica al Huallaga en 1948, sirve de base para analizar las políticas específicas de cohesión social en el Perú. Se analiza el papel de la UNESCO en la definición de políticas científicas y de intervención social para lograr "la…
La extrema pobreza en el campo es más dramática de lo que dice el INEI
Estudio de Cáritas en zonas rurales lo ddemuestra
La fabricación de cerámica en los pueblos tikuna, kukama-kukamiria y kichwa del Napo [napuruna o kichwaruna]
"Entre los años 2009 y 2010, las Comunidades y Escuelas para el Bienestar [CEBES] ubicadas en la comunidad Tikuna Santa Rita de Mochilla, en las comunidades Kukama-Kukamiria Payorote y Betsaida, y en la comunidad Kichwa de Campo Serio, desarrollaron…
La fabricación del taíno
"Constantino Samuel Rafinesque-Schmaltz concibió el término taíno en 1836. Con anterioridad a la obra de Rafinesque ningún trabajo académico había identificado al taíno como un pueblo nativo, “tribu” o lengua caribeña. Por tanto, la historia del…
La familia lingüística tehuelche
Contenido /
- 0. Introducción. Pueblos y lenguas
- 1. Las lenguas chon
- 2. El gününa küne
- 3. El querandí
- 4. La relación entre el querandí y el gününa küne
- 5. La relación entre el gününa küne [-querandí] y el chon
- 6. Correspondencias…
- 0. Introducción. Pueblos y lenguas
- 1. Las lenguas chon
- 2. El gününa küne
- 3. El querandí
- 4. La relación entre el querandí y el gününa küne
- 5. La relación entre el gününa küne [-querandí] y el chon
- 6. Correspondencias…