Tesis presentada para optar al Título Profesional de Licenciado en Educación. Área principal : Música - Área secundaria : Teatro - Artes Plásticas
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"Con sinceridad i admiración, dedicamos en el Día del Indio este modesto trabajo, al normalista, señor Julián Palacios R., auténtico valor en el campo del indigenismo peruano. / Puno, 24 de junio de 1945"
"Andrea Cabel es docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, que ha destacado el rol de la literatura amazónica en nuestro país, e incluso, también remarca en esta entrevista el trabajo de Francisco Izquierdo Ríos, quien…
"Entre los años 2009 y 2010, las Comunidades y Escuelas para el Bienestar [CEBES] ubicadas en la comunidad Tikuna Santa Rita de Mochilla, en las comunidades Kukama-Kukamiria Payorote y Betsaida, y en la comunidad Kichwa de Campo Serio, desarrollaron…
Recopilación de parte de la tradición oral de la cultura awajún, gracias al comité gestor del Proyecto de Innovación Educativa “Aprendiendo a rescatar y valorar las expresiones culturales del pueblo Awajún”, iniciado en 2015. Participaron los…
"Este libro estudia la política de generalización del quechua en Apurímac en el marco del proceso de descentralización y la elaboración del Proyecto Educativo Regional. Se analiza la emergencia de un nuevo discurso de la identidad apurimeña que tiene…
Este trabajo de investigación tuvo como propósito principal medir el grado de relación que existe entre dos variables de interés en un contexto determinado : La tradición oral [cuentos, mitos y leyendas] y la producción escrita de los estudiantes…
Se busca examinar algunos de los discursos que sobre la escuela se han construido en la literatura indigenista peruana y otros textos, a fin de entender el modo en que ha sido concebida como objeto de deseo y frustración, de índole individual o…
Examen de Suficiencia Profesional Res. N° 1060-2018-D-FCSYH para optar al título profesional de Licenciado en Educación, especialidad : A.P. Educación Intercultural Bilingüe - A.S. Lengua