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Trabajo de hermenéutica filosófica sobre un texto fundamental para investigar la cosmovisión de los Andes Centrales prehispánicos. Se abordan tres dimensiones de significación que actúan entre sí : Símbolo, mito, historia.

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Ley N°23853 actualizada

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Introducción /
- Folclor e identidades étnico-raciales
- "Folclorización", indigenismo, neoindianismo y cuzqueñismo
19-31

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Presentación
Heraclio Bonilla
2-4

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Seminario sobre problemática indígena en América Latina. Conclusiones y perspectivas de investigación [resumen]
Carlos Iván Degregori
15-35

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Conceptos básicos del aprendizaje intercultural
Christoph Wulf
En: Wolfgang Küper [comp.], "Pedagogia intercultural bilingüe Fundamentos de la educación bilingüe" (Quito, 1993, p.117-123)
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El humor en el cuento aymara
Lucy T. Brigggs
Domingo Llanque Chana
13-24

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