Contenido /
- Primera parte. Los viracochas [I. Indios contra indios -- II. Cajamarca -- III. La anarquía incaica -- IV. Empiezan las luchas -- V. El Cuzco engañado]
- Segunda parte. Manco Inca [I. Los dioses monstruos y el inicio de la rebelión --…
Contenido /
- 01. El mundo indígena y el establecimiento del sistema colonial
- 02. Sumisión y trabajo
- 03. Entre la comunicación y la segregación
- 04. Misión docente de la Bolivia Novohispana
- 05. Los estudios para el indio en el Colegio de…
Se analiza en primer lugar la actuación del diputado inca Dionisio Uchu Inca Yupanqui en las Cortes de Cádiz y el impacto de la constitución liberal de 1812 en las comunidades indígenas del virreinato del Perú. En segundo término, se analizan las…
Elvira García y García imprimió a su experiencia magisterial la influencia de la "Escuela Nueva", tendencia educativa que buscaba ser una alternativa a la escuela tradicional centrada en el memorismo mecanicista y el intelectualismo receptivo. …
Después de la independencia a inicios del S. XIX, la mayoría de naciones de Hispanoamérica, que pasan al modelo liberal, buscan en el sistema educativo lancasteriano o de enseñanza mutua, la forma de alfabetizar y educar a la población de forma…
Cueto Fernandini, fue uno de los pioneros de la educación y la psicología en el Perú. Se presenta primero una breve reseña biográfica para luego analizar sus aportes a la psicología y su visión pedagógica.
Ref. a gobierno de Fernando Belaúnde…
Investigación presentada para optar al Grado Académico de Bachiller Universitario en Ciencias de la Educación. Línea de investigación : Curriculum y formación profesional en educación.
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Trabajo monográfico para obtener el título profesional de Licenciada en educación, especialidad Historia y Geografía
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[01]
Primera semilla. Nuestro sentires /
- La voz de los artistas, de los abuelos y abuelas, de los contadores del tiempo
- Sobre el término "maya"
- El concepto religioso-político de la palabra "maya"
- ¿Cómo llegamos a asumirnos como mayas?
-…
Contenido /
- Tejido de pensamientos en relación con el arte maya
- Ejes e aprendizaje : Movimiento, sonido, imagen y palabra
- Apuntes metodológicos
- Actividades sugeridas
Contenido /
- Presentación
- Primera parte. Generalidades sobre el juego y los juguetes : Una mirada artística - cultural
- Segunda parte. Juegos y juguetes tradicionales maya kaqchiqueles
- Palabras finales