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Casa de la Ciencia y la Cultura "Chupacoto" / 9

Cómo estar cerca de Huaylas estando lejos
Raúl Flores López
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Etiquetas: alfabetización, Ancash, asháninka, biografía, cuento, cultura, educación, estadísticas, folklore, gestión cultural, historia, identidad, jaqaru, lenguas indígenas, literatura, música, pedagogía-docencia, Perú, políticas públicas, teatro

Informe a la Subcomisión de prevención de discriminaciones y protección a las minorías de Naciones Unidas
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Etiquetas: Constitución, declaraciones, Derecho, derechos humanos, incidencia política, legislación, ONGs, Perú, política

¿A quién sirve el turismo?
Walter Tinta Junco
Cesáreo Martínez
2-5

Etiquetas: Arequipa, arqueología, Caylloma, comunicadores indígenas, comunidades andinas, cultura, desarrollo rural, educación, gestión, gestión cultural, gobierno local, identidad, literatura, migración, música, música andina, Perú, poder local

Editorial
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Editorial
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Etiquetas: ciudadanía, corrupción, democracia, desarrollo, descentralización, Ecuador, Iglesia, movimientos sociales, ONGs, organizaciones civiles, Perú, poder, política, terrorismo, violencia

Editorial
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Etiquetas: conflicto bélico, democracia, desarrollo, descentralización, ecología, Ecuador, legislación, medio ambiente, movimiento indígena, mujeres, ONGs, organizaciones indígenas, Perú, poder, política, políticas públicas, radio, radios comunitarias, salud