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- Etiquetas: Puno
Bocetos de una filosofía animal
–Prólogo
–Pantigoso
–Posibilidad vernacular en la pintura de José Malanca
–El nuevo indio
–Guillermo Buitrago y la endolatría americana
–Tendencia y filosofía de la chujlla
–Temas de religión y arte americanos…
Etiquetas: aimara, Altiplano, Bolivia, cosmovisión, filosofía, lenguas indígenas, literatura, literatura indígena, Perú, Puno
Pueblo Indio / [1986] 4
2
Etiquetas: alimentación, arte indígena, ayllu, comunidades amazónicas, cultura, danza, descentralización, fiestas andinas, folklore, historieta, Huancavelica, identidad, incidencia política, indigenismo, medicina, movimiento indígena, organizaciones indígenas, periodismo, política, propiedad, Puno, reforma agraria, shipibos, territorio, violencia política
Perú Indígena 27
Presentación
5-6
Etiquetas: Amazonia, andenes, arqueología, Chavín, danza, indigenismo, miskitos, música, Nicaragua, organizaciones indígenas, Perú, política, pueblos indígenas, Puno, revoluciones, Ucayali
El pez de oro, de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana
Etiquetas: Altiplano, Bolivia, cosmovisión, filosofía, identidad, ideología, lenguas indígenas, lingüística, literatura, literatura indígena, mestizaje, modernidad, modernismo, novela, Perú, Puno
El pez de oro
Etiquetas: aimara, Altiplano, Bolivia, cosmovisión, filosofía, glosario-diccionario, lenguas indígenas, literatura, literatura indígena, Perú, Puno
Indigenismo y nación
Prólogo
11-19
De morenos y cruceros : Religión popular, intercambio y cosmovisión
La isla Taquile : Agricultura, tejidos y diseños
Indios : Puno, 1916
Medicina aymara
"Sacerdotes" y "médicos" en la sociedad aymara [los Yatiri - Paqo - Laiqa y los Qolliri - Usuiri - Thaliri, en la sociedad aymara]
Domingo Llanque
7-38
El camino de la quinua
El camino de la quinua
Victoria Villanueva
Etiquetas: agroecología, alimentación, alimentos, alimentos andinos, Altiplano, gastronomía, glosario-diccionario, Perú, Puno, recetario
José Antonio Encinas y la educación indígena de los aimaras y quechuas : Puno 1900 – 1932
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Etiquetas: aimaras, Altiplano, educación, educación indígena, historia, indigenismo, jóvenes, jóvenes indígenas, niñez, niñez indígena, pedagogía-docencia, Perú, política, Puno, quechuas