Elvira García y García y la educación peruana
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Título
Elvira García y García y la educación peruana
Descripción
Elvira García y García imprimió a su experiencia magisterial la influencia de la "Escuela Nueva", tendencia educativa que buscaba ser una alternativa a la escuela tradicional centrada en el memorismo mecanicista y el intelectualismo receptivo. García se entregó a la difusión de esta nueva tendencia que apostaba por una escuela moderna, con nuevos paradigmas que definan nuevos roles en el proceso educativo [maestro, niño, contexto social, aula...]. Su libro "La educación del niño", contiene una evidente intención reformista que busca acercar a la escuela a la sociedad, con un nuevo enfoque asignando a la familia, en la que el papel de la mujer madre y educadora no agota su realización como mujer en el ámbito social.
Autor
Aurora Marrou Roldán
Fuente
Investigación Educativa, V. 17, N.º 2, jul-dic 2013
Editor
Lima [PE] : Universidad Nacional Mayor de San Marcos [UNMSM] : Instituto de Investigación Educativa
Formato
pp. 21-26
Identificador
H_ED_10799+
Archivos
Colección
Citación
Aurora Marrou Roldán, “Elvira García y García y la educación peruana,” cendoc.chirapaq.org.pe, consulta 10 de enero de 2025, http://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/11171.