Docencia y contextos multiculturales

Dublin Core

Reflexiones y aportes para la formación de docentes desde un enfoque intercultural

[01]
Presentación
Rosario Valdeavellano
7-14

[02]
Los retos de la formación docente intercultural bilingüe : La experiencia de FORMABIAP
Lucy Trapnell Forero
15-30

[03]
Formación docente y educación cultural bilingüe : ¿Qué necesitamos hacer? - Hinaqa hinaya kashanpas, manaya hinachu
Justo Oxa Díaz
31-40

[04]
Sobre la educación intercultural bilingüe, las lenguas y los derechos lingüísticos
Nila Vigil Oliveros
41-54

[05]
Notas sobre la formación de docentes para escuelas rurales andinas
Grimaldo Rengifo Vásquez
55-70

[06]
Demanda, necesidad y desafíos de la formación de maestros interculturales
José Antonio Vásquez Medina
71-96

[07]
Formación docente, interculturalidad y transformaciones sociales
Liliam Hidalgo Collazos
97-114

Lima [PE] : Tarea Asociación de Publicaciones Educativas

Cusco [PE] : Instituto Superior Pedagógico Público Túpac Amaru de Tinta

2008

114 p.

B_LN_10479+

“Docencia y contextos multiculturales,” cendoc.chirapaq.org.pe, consulta 23 de octubre de 2024, http://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/10826.