Limitaciones de la política EIB en la formulación de un proyecto educativo para un país cultural y lingüísticamente diverso
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Título
Limitaciones de la política EIB en la formulación de un proyecto educativo para un país cultural y lingüísticamente diverso
Descripción
Tesis para optar el Grado Académico de Doctora en Educación
Investigación que concluye que, que si bien la EIB forma parte de las políticas educativas nacionales, sigue siendo una educación remedial, concebida desde la carencia y no desde el reconocimiento pleno de los derechos de los pueblos para construir una sociedad plural.
Autor
Nila del Carmen Vigil Oliveros [Nila Vigil]
Fuente
Lima [PE] Universidad Nacional Mayor de San Marcos [UNMSM]
Editor
2022
Formato
314 p.
Identificador
B_LN_10486+
Archivos
Colección
Citación
Nila del Carmen Vigil Oliveros [Nila Vigil], “Limitaciones de la política EIB en la formulación de un proyecto educativo para un país cultural y lingüísticamente diverso,” cendoc.chirapaq.org.pe, consulta 24 de octubre de 2024, http://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/10834.