Historia de la educación en la época colonial / El mundo indígena

Contenido /

- Introducción

- I. El mundo indígena y el establecimiento del sistema colonial [Conquista y evangelización -- La organización de las "dos repúblicas" -- Las órdenes mendicantes -- Los métodos de evangelización -- La educación de nobles y plebeyos -- Los límites de la evangelización]

- II. Sumisión y trabajo [Nuevas técnicas de producción - La enseñanza técnica en los conventos -- Agricultores, artesanos, gremios y tianguis -- ¿Quién nos hará ver la dicha?]

- III. Entre la comunicación y la segregación [La reglamentación de una sociedad ordenada -- La escolaridad de los indios -- Los colegios para indias -- La educación rural]

- IV. Misión docente de la Iglesia novohispana [Las juntas eclesiásticas -- Los primeros concilios -- El Tercer Concilio Provincial y la reglamentación definitiva de la Iglesia novohispana -- La educación y los sacramentos de la Iglesia]

- V. Los estudios para indios en el colegio de Tlatelolco [Fundación y contradicciones -- Los estudios y la vida en el colegio -- Pobreza y decadencia -- Intentos de restauración]

- VI. Analfabetos y letrados [La enseñanza de la escritura -- Las lecturas de los indios -- La evolución de las escuelas]

- VII. Nuevos colegios para caciques [Los jesuitas y la educación de los indios -- El colegio de San Martín de Tepotzotlán -- El seminario de San Gregorio -- Los colegios en el siglo XVII -- Nuevas inquietudes y viejas rutinas]

- VIII. La educación lejos de los centros urbanos [Las misiones -- Los intentos de castellanización de los indios -- La pureza de la fe]

- IX. Una presencia indeseada : los mestizos en la Nueva España [El colegio de San Juan de Letrán -- El colegio de La Caridad -- Por la puerta falsa]

- X. La educación sin escuelas [Yo pecador -- La voz que clama en el desierto -- Buenos alumnos-vasallos sumisos]

- XI. Educación y orden colonial [La culminación del proceso educativo -- Una legislación confusa]

- Consideraciones finales