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Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades toba

Autor

  • Elena Duro [ed.]
  • Georgina Binstock
  • Marcela Cerruti
  • Sara Melgar
  • Corina Lusquiños
  • Laura Mombello
  • Paula Valeri
  • Matías Bruno

Descripción

Los pueblos indígenas en Argentina y el derecho a la educación

Identificador

B_NJ_8917+

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Datos bibliográficos

Editor
Buenos Aires [AR] : Fondo de Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF]
Fecha
2011
Colaborador
Estudio realizado de manera conjunta con el centro de Estudios de Población [CENEP] y la Asociación de la Juventud Indígena de la República Argentina
Relación
Fondo de cooperación : Fondo de Contribuciones Voluntarias para el Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo del Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas ; Agencia Española de Cooperación Internacional [AECI]
Formato
116 p.

Etiquetas

Cita

Elena Duro [ed.] et al., “Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades toba,” Cendoc Chirapaq - Centro de Documentación, consulta 27 de octubre de 2026, https://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/9069.