Pueblos Indígenas y Educación / 52

Presentación

Wolfgang Küper

9

Introducción

Teresa Valiente-Catter

11-18

Hacia una antropología de la niñez / Niños en el patio del recreo de la escuela de St. Barnadas en en Oxford, Inglaterra

Charlotte Hardman

19-39

La biología y la pedagogía / Exigencias básicas del aprendizaje para el futuro

Wolfgang Küper

41- 63

Un vistazo en la vida cotidiana de los niños rarámuri / Autonomía a pequeña escala en la región Tarahuamara, México

Ingrid Kummels

65-88

El bosque en el salón de clases / Una experiencia piloto en la región rural de la India

Subir Shukla

89-108

La huerta familiar / Un espacio de aprendizaje orientado en la medicina preventiva en Baja Verapaz, Guatemala

Barbara Mainzer

109-115