Análisis y valoración crítica del diseño curricular de la música para la
educación secundaria

Dublin Core

Título

Análisis y valoración crítica del diseño curricular de la música para la
educación secundaria

Descripción

Tesis presentada para optar al Título Profesional de Licenciado en Educación. Área principal : Música - Área secundaria : Teatro - Artes Plásticas
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Esta investigación ayuda a conocer cómo la música ha influido en gran medida en el proceso educativo desde la antigüedad, yendo por un conjunto de épocas y cambios hasta nuestra actualidad. El sonido desempeña un rol fundamental en el crecimiento del estudiante, ya que ofrece diversos beneficios que ayudan a mejorar y desarrollar la capacidad de concentración, estimulando las habilidades y desarrollando así la creatividad del educando.

Autor

Luis Enrique Diaz Guerrero

Fuente

Lima [PE] : Universidad nacional de Educación Enrique Guzmán y valle : Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

Fecha

2018

Formato

77 p.

Identificador

B_ED_10730+

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Archivos

B_ED_10730+.jpg

Colección

Citación

Luis Enrique Diaz Guerrero, “Análisis y valoración crítica del diseño curricular de la música para la
educación secundaria,” cendoc.chirapaq.org.pe, consulta 12 de diciembre de 2024, http://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/11100.