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Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina

Experiencias y desafíos

Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina (ver archivo original)

Autor

  • Alfonso E. Lizarzaburu [comp.]
  • Gustavo Zapata Soto [comp.]

Identificador

B_ED_1305

Datos bibliográficos
Editor
Madrid [SP] : Ediciones Morata Cochabamba [BO] : Universidad Mayor de San Simón [UMSS] : Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para los Países Andinos [PROEIB Andes]
Fecha
2001
Formato
271 p.

Etiquetas

Cita

Alfonso E. Lizarzaburu [comp.] y Gustavo Zapata Soto [comp.], “Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina,” Cendoc - Centro de Documentación Chirapaq, consulta 6 de noviembre de 2026, https://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/1338.