Navegar por los elementos (14 total)
Ordenar por:
Criterios para determinar el éxito del un Programa de Educación Bilingüe en el Perú
Contenido /
- 1. El proyecto de Educación Bilingüe - Puno y la actuación de los educandos en el aula
- 2. La participación oral
- 3. La lectura
- 4. La escritura
- 5. El PEEB-P y las técnicas pedagógicas
- 6. El copiado
- 7. La aritmética
-…
- 1. El proyecto de Educación Bilingüe - Puno y la actuación de los educandos en el aula
- 2. La participación oral
- 3. La lectura
- 4. La escritura
- 5. El PEEB-P y las técnicas pedagógicas
- 6. El copiado
- 7. La aritmética
-…
Evaluación de Impacto Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma
Estudio que estima el efecto de un programa de alimentación escolar de manera experimental, con una muestra relativamente grande y sin alterar las condiciones de entrega del desayuno.
Perú 2030 / La visión del Perú que queremos
[01]
Introducción / El cambio transformador que nos conducirá al desarrollo
Introducción / El cambio transformador que nos conducirá al desarrollo
Interculturalidad y bilingüismo en la formación de recursos humanos : Educación, medicina, derecho y etnodesarrollo
[01]
Presentación
Gustavo Solís
9-13
Presentación
Gustavo Solís
9-13
CISA / [1985] 10
Editorial
2
2
Leisa / 2003 [ed. esp.]
Introducción / Sistematización de experiencias agroecológicas en Latinoamérica
Tamara Ortiz Ávila
Marta Astier Calderón
4-6
Tamara Ortiz Ávila
Marta Astier Calderón
4-6
Conociendo nuestros derechos
[1]
Derechos de pueblos y mujeres indígenas: seguimiento a foros internacionales ONU y OEA
11-50
Derechos de pueblos y mujeres indígenas: seguimiento a foros internacionales ONU y OEA
11-50
1967-1982 / "15 años comprometidos con el esfuerzo campesino"
Memoria trimestral de evaluación
Herramientas para el desarrollo local
[Manual del dirigente social]
"De la identificación a la evaluación"
Guía metodológica de apoyo a proyectos y acciones par el desarrollo