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Relación de las fábulas y ritos de los incas

Contenido /
- Hoja preliminar
- Los lectores de Cristóbal de Molina el Cuzqueño, sus editores y esta edición - Paloma Jiménez del Campo
- Relación de las fábulas y ritos de los incas de Cristóbal de Molina
- Índice onomástico [antropónimos y…

Etiquetas: calendario andino, crítica, crónicas, cronistas, España, fuentes históricas, historia virreinal, incas, lenguas indígenas, lingüística, mitos andinos, Perú, religión, religión indígena, religiosidad indígena, religiosidad precolombina, ritos, transculturación

Los incas

Contendio /
- Introducción
- Cpa. I. Los Andes, su historia y los incas [La historia incaica -- Los antecesores de los incas en los Andes]
- Cap. II. El origen de los incas [La organización inicial del Cusco y la formación del Tawantinsuyu -- Las…

Historia y Arte del Perú Antiguo 5

[01]
Parte novena / La etapa inca [1438 - 1532 d.C.] - [continuación]
- Cap. XI. Gobierno : Formas de administración estatal
- Cap. XII. EL sistema vial y el transporte
- Cap. III. Organización social
- Cap. XIV. La vida conyugal
- Cap.…

Etiquetas: aimara, alimentación, alimentos, Andes, arqueología, arquitectura, arte, arte precolombino, ayllu, calendario, calendario andino, caminos, cerámica, ciclo vital, cultura, danza, economía, Estado, geografía, historia, incas, lenguas indígenas, matrimonio, música, parentesco, Perú, población, poder, quechua, región andina, religión, religiosidad precolombina, ritos, territorio, trabajo

Amauta 3

[01]
Arte, revolución y decadencia
3

Etiquetas: arte, Bolivia, calendario andino, cine, crítica, ensayo, ideología, indigenismo, literatura, México, modernismo, periodismo, Perú, poesía, política, Rusia

Los incas y la fiesta de la situa

La Situa, fiesta celebrada por los incas, es mencionada en diversos documentos de los siglos XVI y XVII. Uno de ellos es el relato de Cristóbal de Molina, cuyo escrito es el más completo y detallado en comparación a los demás cronistas. Se ofrece un…

Etiquetas: calendario andino, cronistas, Cusco, fiestas andinas, fuentes históricas, historia precolombina, incas, religión, religión indígena, religiosidad indígena, religiosidad precolombina, ritos, Tahuantinsuyo

El sistema de ceques del Cuzco

Contenido /
- Cap. I / La base de la investigación
- Cap. II / Anotaciones preliminares
- Cap. III / Revisión teórica de la organización del cuzco
- Cap. IV / La primera representación de la organización del Cuzco
- Cap. V / La segunda…

Etiquetas: agricultura, ayllu, calendario, calendario andino, ciencia y tecnología, conocimiento indígena, cosmovisión, economía, fiestas andinas, historia, historia precolombina, incas, mitos andinos, poder, política, quipus, Tahuantinsuyo, tecnología, territorio

El calendario inca

[01]
Presentación
César Zumaeta Flores
XV-XVIII

Estampas huancavelicanas

[01]
Prólogo a la segunda edición
11-16

Anthropologica / 2

[01]
Historia, identidad y mesianismo en la mitología andina
Manuel Gutiérrez Estévez
5-44

Folklore nacional / Pukllay taki

Contenido /
1.- Introducción [ El carnaval -- Los instrumentos -- Las danzas del carnaval]
2.- Las canciones [textos en quechua y español de 27 canciones]
3.- Música de las canciones [partituras]

Etiquetas: antropología, Apurimac, calendario andino, cultura, danza, etnografía, fiestas andinas, folklore, identidad, lenguas indígenas, música andina, música indígena, Perú, quechua, tradición oral

El carnaval rural andino / Fiesta de la vida y la fertilidad

[01]
Carnavales. De la fiesta de la transgresión a la fiesta de la vida
Pedro Roel Mendizábal
15-61

Etiquetas: Apurimac, calendario andino, ciclo vital, comunidades andinas, costumbres, danza, etnografía, fiestas andinas, fiestas populares, folklore, Huancavelica, Huánuco, Junín, música andina, patrimonio cultural, Perú, Puno

Educación y diversidad cultural

[01]
El Iskay yachay y Papa yatiwi en las comunidades andinas. Orígenes / 1
- Educar en la diversidad. El Iskay yachay y Papa yatiwi
- La recuperación del respeto en las escuelas andinas del Perú

Etiquetas: agroecología, calendario andino, campesinado, ciclo vital, comunidades andinas, conocimiento indígena, cosmovisión, crianza mutua, educación, educación bilingüe, educación rural, ética, lenguas indígenas, literatura, Perú, trabajo, tradición oral

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