Resultados de búsqueda
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Trajes típicos de Amazonas
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El uso de las lenguas indígenas en el teatro colonial. El ejemplo del quechua
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El arte incaico en el Cuzco
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El nuevo indio
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El Pez de Oro de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana
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De morenos y cruceros : Religión popular, intercambio y cosmovisión
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Los incas hispanos
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Definiendo el folclor : Identidades mestizas e indígenas en movimiento
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El barroco peruano
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Las canciones de cuna en el universo musical andino. Un estudio de caso sobre los factores musicales asociados a este tipo de canciones que las unifican en el repertorio
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¿Cómo se duerme a un bebé en la Amazonía?
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Cronista y príncipe
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Trajes típicos de Amazonas
Danzas y trajes folclóricos de todas las provincias de Amazonas [Chachapoyas, Luya, Rodríguez de Mendoza, Bongará, Condorcanqui, Sur de Amazonas]
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El uso de las lenguas indígenas en el teatro colonial. El ejemplo del quechua
Se examina de qué manera la lengua quechua fue utilizada en las artes, y particularmente en el arte dramático para la evangelización del Perú, a lo largo del período virreinal. Los religiosos españoles emplearon la lengua de los Incas en su teatro de evangelización; tradujeron obras castellanas al…
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El arte incaico en el Cuzco
Contenido / - Pórtico / El arte primitivo - EL arte incaico [Arquitectura -- Escultura -- Orfebrería -- Cerámica - Indumentaria -- Pintura] - Epílogo - Apéndice / El arte colonial [Arquitectura -- Escultura -- Pintura]
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El nuevo indio
[01] "El nuevo indio" 4-10
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El Pez de Oro de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana
Arturo Peralta [Arequipa, 1897-Lima, 1969] firmó su obra literaria de madurez como Gamaliel Churata. "El Pez de Oro" [1957] va más allá de lo planteado por el movimiento Orkopata, fundado y dirigido por el autor, y cuyo órgano fue el "Boletín Titikaka" [1926-30]. Churata desarrolló la preocupación…
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De morenos y cruceros : Religión popular, intercambio y cosmovisión
La cultura y hábitos de la población de Tacna, muestra la existencia de un vínculo primigenio entre la cuenca del Titicaca y la costa surperuana. Su religión, objeto de estudio del presente trabajo, expresa las características de la cultura aymara, de la que reproduce sus patrones de organización y…
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Los incas hispanos
El título de "Inca" sobrevivió a Atahualpa. Era llevado tanto por el Sapa Inca (“el Único Señor”), como por otros miembros de su panaca [familia real], relacionados a él. Luego de la conquista, estos parientes reales continuaron usando el título de “Inca”, durante el Virreinato del Perú, amparados…
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Definiendo el folclor : Identidades mestizas e indígenas en movimiento
Contenido / 1. Clase, raza y etnicidad en el Perú y Cuzco 2. El indigenismo y los comienzos de la "folclorización" de la música y danza andinas 3. El pasado inca y el presente folclórico convergen en el cuzqueñismo 4. Concursos, festivales y el repertorio contemporáneo de danzas mestizas e indígenas
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El barroco peruano
[01] Vol. 1 / - Arte e identidad : Las raíces culturales del barroco peruano - Ramón Mujica Pinilla - Mestizaje cultural en dos cronistas del incipiente barroco peruano : Santa Cruz Pachacuti y Guaman Poma de Ayala - Pierre Duviols - La identidad étnica de los artistas del Virreinato del Perú - Ter…
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Las canciones de cuna en el universo musical andino. Un estudio de caso sobre los factores musicales asociados a este tipo de canciones que las unifican en el repertorio
Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Música ........................................
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¿Cómo se duerme a un bebé en la Amazonía?
Los cantos de cuna de madres shipibo-konibo, kakataibo, amahuaca, kukama, yagua y magütá comparten una serie de rasgos. La melodía se basa en el villancico chachapoyano "Niño Manuelito" y el texto se acomoda a él mediante una línea hexasilábica o con alargamiento y supresión de sílabas. Además cant…
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Cronista y príncipe
[01] Capítulo 1. "Seruiendo a los dotores" / - Intérprete y testigo - La restitución, la encomienda y el corregimiento - Evangelización y extirpación - Cristóbal de Albornoz - Francisco de Avila - Guaman Poma, lector y autor