La educación de los pueblos indígenas y afrodescendientes
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Título
La educación de los pueblos indígenas y afrodescendientes
Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina / 2011
Descripción
[1]
La educación de los pueblos indígenas, una caracterización panorámica del Perú
Juan José García Miranda
37-47
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Panorama afrodescendiente. Las paradojas etnoeduativas
María Isabel Mena García
48-61
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Población afrodescendiente en América Latina: Educación para el desarrollo con identidad
Alta Hooker Blanford
62-75
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Educación, pueblos indígenas y diversidad cultural en América Latina
Claudia Zapata Silva
76-105
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Panorama de la educación entre los afroecuatorianos
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106-123
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124-141
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Las tensiones entre los pueblos indígenas y los estados nacionales respecto de la educación
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142-153
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La educación indígena y afro en América Latina
Ariruma Kowii
154-159
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A eduçâzao dos povos afrodescendientes na América Latina: a experiência brasileira
Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva
160-179
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Entre la esperanza y el olvido: La triste situación educativa de los indígenas de América Latina
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180-187
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Educación y derechos de los pueblos indígenas en América Latina
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188-209
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210-223
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La educación desde los indigenas
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224-238
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Calidad educativa, derecho tdavía vedado a los afrodescendientes
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239-261
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El reto de construir sistemas educativos interculturales incluyentes y respetuosos de la diversidad étnica
Alfonso Cassiani Herrera
262-299
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Autor
Néstor López [coord.]
Vanesa D'Alessandre
Silvina Corbetta
Editor
Buenos Aires [AR] : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación [IIPE-UNESCO]
Fecha
2011
Formato
305 p.
Identificador
B_ED_1377
Archivos
Colección
Citación
Néstor López [coord.], Vanesa D'Alessandre, y Silvina Corbetta, “La educación de los pueblos indígenas y afrodescendientes,” cendoc.chirapaq.org.pe, consulta 8 de julio de 2024, http://cendoc.chirapaq.org.pe/items/show/1347.