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Toponimia y cultura en Bolivia
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Cuentos de la tradición oral del pueblo Uru Chipaya : Trilingüe uru chipaya - castellano - quechua
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Análisis del mito asháninca "Quién nos enseñó a hacer fuego"
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Cambios semánticos en el léxico relacionado a la cosmovisión asháninka del Bajo Perené generados por el adoctrinamiento de la iglesia adventista
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Tres reflexiones sobre el pensamiento andino
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Arguedas y el problema del estilo en las reediciones de Yawar Fiesta
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Las novelas de José María Arguedas
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El discurso académico de José María Arguedas para analizar y comprender los derechos lingüísticos como derechos culturales en el Perú contemporáneo
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Las lenguas del diablo
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Pensamiento incaico: Wiracocha
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Avances y perspectivas de los derechos lingüísticos
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"Día internacional de la lengua materna" : ¿Por qué se festeja el 21 de febrero y cuál es su origen?
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Toponimia y cultura en Bolivia
Tesis de ingreso a la Academia Boliviana de la lengua, leída por Armando Lijerón Casanovas en ceremonia oficial realizada en la ciudad de La Paz, en septiembre de 2000 / Se diserta sobre la toponimia andina y amazónica y sus implicancias en la cultura y la identidad de los habitantes del territorio…
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Cuentos de la tradición oral del pueblo Uru Chipaya : Trilingüe uru chipaya - castellano - quechua
Compilación en versión trilingüe [uru -castellano – quechua] de los cuentos narrados por padres y abuelos uru chipayas que reflejan la memoria oral del pueblo.
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Análisis del mito asháninca "Quién nos enseñó a hacer fuego"
Monografía para optar el Título Profesional de Licenciado en Antropología
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Cambios semánticos en el léxico relacionado a la cosmovisión asháninka del Bajo Perené generados por el adoctrinamiento de la iglesia adventista
Tesis para obtener el título profesional de Licenciado en Lingüística
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Tres reflexiones sobre el pensamiento andino
[01] I. Pacha : En torno al pensamiento aymara Thérèse Bouysse-Cassagne Olivia Harris 11-60
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Arguedas y el problema del estilo en las reediciones de Yawar Fiesta
"Yawar Fiesta se publica en su totalidad por primera vez en el año 1941 y será reeditada dos veces más en los años 1958 y 1968 bajo la supervisión de Arguedas, que realiza una serie de cambios en el texto [...] Analizar dichos cambios textuales a la luz de las reflexiones sobre algunos hechos trans…
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Las novelas de José María Arguedas
Contenido / - Primer ensayo / Hacia una imagen del autor y de su obra. Una incursión en el drama de recepción de la narrativa de Arguedas [1. En torno a la fama póstuma de Arguedas -- 2. Aquel año de 1965 -- 3. En Lima, con los doctores [en torno a la mesa redonda sobre Todas las sangres : 1] -- 4.…
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El discurso académico de José María Arguedas para analizar y comprender los derechos lingüísticos como derechos culturales en el Perú contemporáneo
Tesis para optar por el título de Abogado .....................................
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Las lenguas del diablo
Contenido / - ¿Porqué es importante hablar una lengua indígena aquí y ahora? - Prólogo - José Ángel Quintero Weir - Primera parte / Territorializar nuestra memoria - Segunda parte / Cortando lengua
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Pensamiento incaico: Wiracocha
Al estudiar el símbolo Wiracocha, se le debe despojar en la versión del cronista cristiano, del ropaje interpretativo, ya que el propósito de este estudio es desentrañar su sentido y significación en forma objetiva. Examina primero la forma mitológica, luego la poemática, y las diferentes modalidad…
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Avances y perspectivas de los derechos lingüísticos
Contenido / - Introducción - 1. ¿Que son los derechos lingüísticos? - 2. Marco normativo de los derechos linguisticos en el ambito nacional e internacional - 3. La Constitución multicultural - 4. Avances y perspectivas: el enfoque de interculturalidad y los derechos lingüísticos - 5. Conclusiones
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"Día internacional de la lengua materna" : ¿Por qué se festeja el 21 de febrero y cuál es su origen?
Dicha festividad tiene suma trascendencia a nivel mundial en el ámbito cultural. Aquí te contamos todo lo que debes saber