938 12 11261 https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/3e5562c9d692de015fd437c7b8a15461.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=Tj4xe4asNN3owcnimG0BWjgCnnk%3D be611671f6ff7d60965069d427e7dbbb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Eventos Description An account of the resource Documentos, carpetas de documentos, sobre eventos nacionales e internacionales. Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Líquidos, oveja negra y pastillas Tratamientos y curaciones de la enfermedad del kharisiri en Puno [Perú] y La Paz [Bolivia] Description An account of the resource "El texto presenta los remedios y tratamientos para curar la enfermedad del kharisiri, según las áreas geográficas estudiadas, y se basa en la descripción y el análisis de los datos encontrados. // A partir de estos datos se cuestiona la dicotomía entre la medicina tradicional y la biomedicina, enfatizando el lugar y tiempo específico de cada tratamiento." Creator An entity primarily responsible for making the resource Álvaro Aguilar Benítez Source A related resource from which the described resource is derived s. ref. de evento / Mesa 5 : Salud pública, medicina e interculturalidad - Submesa : Salud sexual y sexualidad Publisher An entity responsible for making the resource available La Paz [BO] : Universidad Mayor de San Andrés [UMSA] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 201? Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pp. 235-246 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context E_S_12548+ <p><a href="https://www.academia.edu/49593593/L%C3%ADquidos_oveja_negra_y_pastillas_Tratamientos_y_curaciones_de_la_enfermedad_del_kharisiri_en_Puno_Per%C3%BA_y_La_Paz_Bolivia_" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> aimaras Altiplano Bolivia curanderismo medicina medicina tradicional mitos mitos andinos Perú salud https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/33270e236f330312413b2186d7140763.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=YS6LOtyFiRymKJjX2JWHv0eWvVs%3D c1334fb41fe5eec2653f5991b30eba9c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Hemerografía Description An account of the resource Revistas, boletines, semanarios, periódicos, artículos de periódico... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Lik'ichiri y kharisiri... A propósito de las representaciones del "otro" en la sociedad aymara Description An account of the resource "En el mundo aymara el lik’ichiri es una representación del "otro". Es siempre considerado como un ser maléfico. En el presente ensayo, basándome en eventos recientes, trataré de demostrar las modificaciones ocurridas en las representaciones tradicionales a medida que nuevos actores aparecen en el campo de las relaciones sociales, tanto fuera como dentro de las comunidades aymaras. En ellas, se oponen diferentes categorías sociales y étnicas [indios/k'ara, ricos/pobres, etc.], oposiciones que generan espacios donde nace el personaje estudiado." Creator An entity primarily responsible for making the resource Gilles Rivière Source A related resource from which the described resource is derived Bulletin de l’Institut Français d’Études Andines, V. 20, N° 1, 1991 Publisher An entity responsible for making the resource available Lima [PE] : Instituto Francés de Estudios Andinos [IFEA] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1991 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pp. 23-40 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context H_AN_12549+ <p><a href="https://www.persee.fr/doc/bifea_0303-7495_1991_num_20_1_1024" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="https://www.persee.fr/issue/bifea_0303-7495_1991_num_20_1" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> aimaras Altiplano antropología Bolivia comunidades andinas cosmovisión curanderismo investigación mentalidades mitos mitos andinos Perú psicología región andina religiosidad indígena salud tradición oral violencia https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/9ab4d38df6eefbc0ea14f611ac3b5731.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=SmWdWH0yRxftoAwxbYx5IQJ1pDs%3D 7462c602a7a84e7b52830213af83c04f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteca Description An account of the resource Libros, monografías, tesis academicas. Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Esbozos de pedagogía libertaria en el Altiplano Description An account of the resource Contenido / - Prólogo - Silvia Rivera Cusicanqui - Introducción - Cap. I. Pedagogías libertarias en las sublevaciones indígenas - Cap. II. Prácticas, hábitos y debates de pedagogía libertaria - Cap. III. De las iniciativas de educación indígena a la pedagogía libertaria Creator An entity primarily responsible for making the resource Marcelo Maldonado Rocha Silvia Rivera Cusicanqui [pról.] Publisher An entity responsible for making the resource available La Paz [BO] : Plural Editores Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 151 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context B_ED_12547+ <p><a href="https://cbde.org.bo/wp-content/uploads/2020/10/4-Esbozos-de-pedagoga.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="https://redclade.org/wp-content/uploads/Esbozos-de-pedagoga.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> Altiplano ciudadanía cultura educación Estado historia identidad ideología indigenismo niñez niñez indígena partidos políticos pedagogía-docencia poder política pueblos indígenas sindicalismo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/36064f7446feaf0b5d9b7cca97fa6ec3.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=CZghMNi8Vmk9%2FyJaDvUOxWvpjTE%3D 447ee1b3109371ec5d06d0357e6ccdc2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Informe Alternativo sobre Perú para el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial - CERD [2018] Description An account of the resource Contenido / - Introducción - II. Lucha contra el racismo y la discriminación racial - III. Situación de las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de la condición de refugiado y venezolanos, con relación a los derechos a la salud y educación - IV. Trabajo forzoso - V. Recomendaciones - Anexo / Solicitudes de acceso a la información pública presentadas para la elaboración del presente informe Creator An entity primarily responsible for making the resource Valeria Reyes Francisco Mamani Claudia Lovón, et. al. Source A related resource from which the described resource is derived Lima [PE] : Pontificia Universidad católica del Perú [PUCP] : Instituto de Democracia y derechos Humanos [IDEHPUCP] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource mar. 2018 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [14] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_DH_12551+ <p><a href="https://idehpucp.pucp.edu.pe/publicaciones/informe-alternativo-sobre-peru-para-el-comite-para-la-eliminacion-de-la-discriminacion-racial-cerd/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="http://cdn01.pucp.education/idehpucp/wp-content/uploads/2018/04/03164510/informe-cerd-sobre-peru-idehpucp-.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> discriminación educación incidencia política organismos internacionales Perú política proyectos racismo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/0fb8a29efa5d3f0027a1b0b098c81044.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=SE8yxi9GHXft%2BjpcJnfqvfbLWGU%3D ecaab77a5ae02be5b80aef2f860a4361 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Informe Alternativo sobre Perú para el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial - CERD / Situación de los Derechos de los Pueblos Indígenas [2018] Description An account of the resource Contenido / - I. Introducción - II. Derecho a la identidad - III. Tierra y territorio de los pueblos indígenas - IV. Implementación y aplicación de la consulta previa - V. Pueblos indígenas en aislamiento voluntario o en situación de contacto inicial - VI. Acceso y administración de justicia - VII. Derecho a la educación - VIII. Recomendaciones Creator An entity primarily responsible for making the resource Cristina Blanco Gustavo Zambrano Francisco Mamani Claudia Lovon Juliana Bravo Katherine Luz Paucar Quispe Upasana Khatri Sara Mejia Luis Hallazi Source A related resource from which the described resource is derived Lima [PE] : Pontificia Universidad católica del Perú [PUCP] : Instituto de Democracia y derechos Humanos [IDEHPUCP] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource mar. 2018 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [15] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_DH_12552+ <p><a href="https://idehpucp.pucp.edu.pe/publicaciones/informe-alternativo-sobre-peru-para-el-comite-para-la-eliminacion-de-la-discriminacion-racial/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="http://cdn01.pucp.education/idehpucp/wp-content/uploads/2018/04/03164642/informe-cerd-pueblos-indigenas-peru-.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> ciudadanía consulta previa discriminación educación incidencia política organismos internacionales Perú PIACI política proyectos pueblos indígenas racismo territorio https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/d4909fc75238e921f5d08ee2df94ce23.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=ReecBGfFzPeOIoe7nlMLERsg7sY%3D 1471cf0ec752d2caec487833095c6344 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Perú: Organización indígena logra cancelar programa de TV discriminatorio Description An account of the resource El Centro de Culturas Indígenas del Perú [CHIRAPAQ] logró, mediante una queja elevada a las Naciones Unidas, que el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial [CERD] se pronunciara en contra de los estereotipos negativos de los pueblos indígenas contenidos en el programa “La Paisana Jacinta”. Creator An entity primarily responsible for making the resource Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas Source A related resource from which the described resource is derived Copenhague [DK] : Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas [IWGIA] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource set. 2014 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [2] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_DH_12554+ <p><a href="https://drive.google.com/file/d/1pChu5_wx6FuiNTA96MBzo-s4z1et8WFY/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> discriminación incidencia política medios de comunicación mujer indígena ONGs organismos internacionales Perú política racismo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/c39a438ce92e8e6c137749a305d8463d.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=%2FGGMdYZd73VvXrmfGWnzx8M7Qug%3D 76ce691e587bb89d6c012340203608ca Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pronunciamiento / La Paisana Jacinta, el racismo en la televisión peruana y la construcción de la identidad nacional Description An account of the resource "CHIRAPAQ, Centro de Culturas Indígenas del Perú, celebra el retiro del personaje “El Negro Mama” de la franja cómica de Frecuencia Latina. Asimismo, felicita al Centro de Estudios y Promoción Afroperuano Lundú y la Coordinadora Nacional de Derechos Humanos por su incidencia directa en este logro...." Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq, Centro de Culturas Indígenas del Perú Source A related resource from which the described resource is derived Lima [PE] : Chirapaq, Centro de Culturas Indígenas del Perú Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource abr. 2010 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [2] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_DH_12556+ <p><a href="https://drive.google.com/file/d/1lsih6EDFNlp1TRtt2IsXGNQiDdpBBXud/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> discriminación incidencia política medios de comunicación mujer indígena ONGs organismos internacionales Perú política racismo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/3219bba583f7b8293fb2ba28e5ca35bc.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=srKj5ytu%2BVYBtDq3%2Fkql48LyZuU%3D 3f00fb491146a25f6aebcedbb9ee63d3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Perú incumple compromiso internacional : No envía a la ONU informes de lucha contra el racismo Description An account of the resource El país está en la obligación de reportar los avances sobre sus políticas para prevenir actos de discriminación racial. Sin embargo, hace siete años que no lo hace, denuncia la asociación indígena CHIRAPAQ Creator An entity primarily responsible for making the resource María Alejandra Gonzales Source A related resource from which the described resource is derived Lima [PE] : Chirapaq, Centro de Culturas Indígenas del Perú Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource feb. 2024 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [3] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_DH_12558+ <p><a href="https://drive.google.com/file/d/1znAbMW31-MO4WQvZyqPGnNpy3Us8a47T/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> discriminación estadísticas incidencia política ONGs organismos internacionales Perú política racismo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/4e2a4036a9ceb3b3460c9f0dd5e9e5bf.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=ACKQMVbxCEymB1fLrtNBxcDDO2k%3D 39841d4ff49f55c0edb7ccda96902fc4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteca Description An account of the resource Libros, monografías, tesis academicas. Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estudio sobre racismo, discriminación y brechas de desigualdad en Guatemala Una mirada conceptual Description An account of the resource El objetivo de esta investigación es visibilizar los efectos del racismo en términos de desigualdad en los pueblos indígenas y proponer contenidos de políticas públicas que contribuyan a eliminar el racismo y cerrar brechas de desigualdad. En este estudio se intenta acercarse a un marco conceptual interdisciplinario y multidimensional que dé cuenta de los elementos teóricos y metodológicos que permitan comprender la dinámica y complejidad del racismo institucional y de la importancia de teorizar el racismo para mostrar los efectos de poder que se concretan en políticas públicas y en desigualdades económicas, sociales y políticas. Con base en siete ejes analíticos: 1) el racismo como una construcción social e histórica; 2) el racismo como ideología; 3) el racismo en un contexto colonial y moderno; 4) el racismo como mecanismo de poder del Estado; 5) el enfoque histórico político del racismo; 6) racismo e interseccionalidad, y 7) la resistencia y el racismo, se hace un análisis que retoma el conocimiento teórico interdisciplinario para mostrar la dinámica y complejidad del racismo, así como también los efectos que produce y que se materializan en desigualdades económicas, políticas y sociales. Asimismo, se busca que el marco teórico sirva como orientación para plantear políticas públicas que permitan reducir las brechas de desigualdad. ........................................................ Contenido / - Capítulo I. Marco teórico - Capítulo II Breve historia de la clasificación étnico-racial en Guatemala - Capítulo III Análisis de políticas e instituciones públicas que trabajan por pueblos indígenas Creator An entity primarily responsible for making the resource Emma Delfina Chirix García Verónica Sajbin Velásquez Publisher An entity responsible for making the resource available México DF [MX] : Naciones Unidas [ONU] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 52 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context B_DH_12557+ <p><a href="https://www.cepal.org/es/publicaciones/44422-estudio-racismo-discriminacion-brechas-desigualdad-guatemala-mirada-conceptual" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> colonialismo discriminación Estado Guatemala historia historia republicana identidad ideología incidencia política movimiento indígena poder política pueblos indígenas racismo teoría https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/ef582950a3d2fb2dde596be20c7e66f3.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=zDGOV53GGWmlbqDRGdLReg9wjXA%3D 0ca0602cdfaaae6d03ac8796d3dcd637 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Folletería Description An account of the resource Folletos varios, encartes, trípticos, dípticos, documentos sueltos... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El joven líder awajún Itushpa Description An account of the resource "El 8 de diciembre de 1868 se tuvo la noticia –que hizo gran ruido por aquel entonces–de la visita en el Palacio de Gobierno de un joven “príncipe” awajún de nombre Itushpa oriundo –según se cuenta– de la selva de Chachapoyas. Venía parasolicitar apoyo del Gobierno del presidente José Balta para defenderse, a nombre de su pueblo, de sus enemigos los antipas (?)..." Source A related resource from which the described resource is derived Lima [PE] : Perú Bicentenario [FB] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource may. 2026 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource [2] p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context F_PI_12559+ <p><a href="https://drive.google.com/file/d/1P6XCNbDHa19pDkfGtIV644ADhXBExFUl/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga</a></p> Amazonas awajún comunidades amazónicas fotografía historia historia republicana jivaros Lima Perú política pueblos indígenas región amazónica shuar viajeros https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/9616400d04de803a61edfc55ac094e8d.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=nOkdYc0jU5%2FaLuZDTOUd8MeH%2BtA%3D 3e96bd7bc25d50f414b97695ce2b6a95 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Series Description An account of the resource Publicaciones seriadas : Memorias institucionales, anuarios, series de investigación, colecciones editoriales... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pedro Cieza de León y su Crónica de Indias La entrada de los incas en la historia universal Description An account of the resource [01] Prólogo 13-15 .................................... [02] Introducción / Algunas preguntas sobre Pedro Cieza de León y su Crónica del Perú 17-20 .................................... [03] Primera parte - Cieza y la Crónica del Perú / - Capítulo 1 : Varios Cieza - Capítulo 2 : Edición y recepción de la crónica 23-108 .................................... [04] Segunda parte - Las armas intelectuales/ - Capítulo 3 : El Perú según Cieza - Capítulo 4 : La entrada de los incas en la historia universal - Capítulo 5 : El buen gobierno de los incas 109-218 .................................... [05] Tercera parte - Los incas y sus nuevos cronistas / - Capítulo 6 : Otras imágenes de los incas 219-259 .................................... [06] Epílogo 261-265 .................................... [07] Apéndices / - Contrato de matrimonio - Testamento 267-288 Creator An entity primarily responsible for making the resource Luis Millones Figueroa Publisher An entity responsible for making the resource available Lima [PE] : Pontificia Universidad Católica del Perú [PUCP] ; Instituto Francés de Estudios Andinos [IFEA] / Serie : Travaux de l'Institut Fram;:ais d'Études Andines 136 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2001 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 313 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context S_H_12561+ <p><a href="https://archive.org/details/millones-f.-luis.-pedro-de-cieza-de-leon-y-su-cronica-de-indias-la-entrada-de-lo_202205" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="https://www.mediafire.com/file/izfbenuwv3e557r/entrada_incas_cieza_de_leon.pdf/file" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> Andes biografía conquista crítica crónicas cronistas España fuentes históricas historia incas investigación Perú Tahuantinsuyo https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/original/1c6600406971ba726223c893f7bcb9a6.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1778629200&Signature=YizznM21QWkmC5SezkaQHjE9m8s%3D 8df4ce3eb66ee7c20593b3d695331db6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Hemerografía Description An account of the resource Revistas, boletines, semanarios, periódicos, artículos de periódico... Acceso público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chirapaq Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los yokallas Órgano de publicidad del Centro Escolar de Varones N° 891 Publisher An entity responsible for making the resource available Juli-Chucuito-Puno [PE] : Centro Escolar de Varones N° 891 Description An account of the resource Textos escritos por los estudiantes de diversos grados del del Centro Escolar de Varones N° 891 de Puno. ..................................... N° 1, jun. 1933 / - Los yokallas - Mi saludo escolar - David Bustinza, 4° año - Saludo de maestro Emilio Vásquez - EL awatiri juleño - Alejandro Loza - A mi madre - Manuel J. Romero - El alfarero, cuento de Abraham Valdelomar - Carmela Castillo Bayarri, 2° año - Las puertas de los pueblos - Recuerdos - José Velazco, 5° año - Hacia el futuro - Conrado Castillo, 5° año - El kellunchu collavino - Albino Pezo, 5° año - Nosotros, los niños - Porfirio Goyzueta, 5° año - Estadística escolar - los alumnos - Crónica escolar - Para combatir la fatiga ................................ N° 2, jul. 1933 / - Nuestro saludo a la Patria - Yokallas de Indoamérica - Daniel E. Velasco - La economía chucuiteña - Juan Romero Montoya, 5° año - Mensaje de los escolares de Pomata a los de Juli - René Villagra, Italo Girad, Francisco valladares - Alocución indinista - Nilda Alosilla, 5° año - Plegaria del caballo [reconstrucción del Libro Tercero de Lectura, que distribuye el Estado] - Al Titikaka [poema] - Yolanda Sardón, 2° año - Hijos del pueblo - canción típica escolar, letras adaptadas a la música de la danza tradicional "Los chunchos", que revive la tribu de los chiriwanos pre-tiawanacos, i conservada por la coreografía andina - Al pueblo juleño - Honorio Morales, 5° año - La República escolar - Aurelia Ortega, 5° año - Lo que somos los yokallas - Mariano Iturri, 5° año - La historia de mi casa (lectura hecha en un conversatorio...) - Crónica escolar ................................ N° 3, ago. 1933 / - Nuestra protesta - Periodismo en la escuela - Alfredo Carpio - Nosotros [yokallas yunguyeños] - Teodoro Warachi, 5° año - La educación - Edilberto Eduardo, 5° año - El arriero y el zorro [cuento aimara] - Leonidas Zea Amat, 3° año - Los chucuiteños - Juan Manuel Romero, 4° año - El tesoro de Chokeapu - Justo Pastor Loza, 5° año - Gratitud - Quintín Bueno, 5° año - ¡¡Obrad juleños!! - canción típica escolar bilingüe, letras adaptadas a la música popular de los sicuris neo-incaicos que registra la coreografía andina - Sunijilatama - La alegría del awatiri - Jorge Bustinza, 3° año - Amanecer juleño - David Bustinza, 4°año - Titikaka misterioso [poema] - José Velasco S. 5° año - A los yokallas de mi aillu - Mariano Kalisaya, 3° año - El alcoholismo en Juli - Daniel Alosilla, 3° año - Pensar una esperanza [poema] - Conrado Castillo B. 5° año - Crónica escolar ................................ N° 4, set. 1933 / - Excursiones escolares - Estudiantes - Migdonio Castillo - La escuela [poema] - Sunijilatama - Aspectos geográficos del Desaguadero - Conrado Castillo ; Raúl Paniagua, 5° año - Sobre el Monte de San Bartolomé - Alejandro Loza, 5° año - Crónica escolar ................................ N° 5, oct. 1933 / - En la buena senda - A vosotros, niños - Emilio Vásquez - El indio i su charango - Ernesto Carrasco, 5° año - Los locales escolares de Juli - Dos estudios importantes en la escuela - Jesús y Manuel Romero, 5° año - Observaciones sociales sobre Pomata - La colonia pomateña - Juan Romero Montoya, 5° año - Los templos juleños - Luis Sardón, 5° año - Educar, periódico para todos... - Pueblo de los kollas - canción típica escolar, con música del folclor puneño "Los chokelas" - Sunijilamata - Yunguyo [poema] - Morales Arce, 5° año - A Juli - Manuela Urbina Mercado, 5° año - En el día del árbol - discurso leído por su autora el día de entrega de los eucaliptus obsequiados por el sr. M. Arce Franco - Nilda Alosilla, 5° año - Crónica escolar ................................ N° 6, nov. 1933 / - El Estado i nosotros - Por qué coeducamos - Daniel E. Velsaco - La ruta de superación - canción típica escolar con música del folclor andino "Los kkarapulis" - Sunijilamata - La mujer juleña - Manuela Urbina, 5° año - Nuestros ideales - José Velazco, 5° año - Algo sobre pintura - Alvino Pezo, Rosendo A. López, 5° año - Mi palabra de niño a los niños - Conrado Castillo, 5° año - La pleitonomía en la provincia de Chucuito - Raúl Panaigua, 5° año - la coeducación en el Centro Escolar N° 891 - Nilda Alosilla, Victoria Bustinza, 5° año - Crónica escolar [Una visita de honor, Magda Portal -- Se incrementa nuestra biblioteca -- Dr. Roberto Bustinza Geldres remite su tesis "Profilaxia del paludismo" -- Actividad del municipio infantil -- Temporada de baños -- Un caso de colapso cardiaco] - Enseñanza obligatoria de la profilaxia del paludismo [I] ................................ N° 7, may. 1934 / - Continuando - Nuestra madre - Carmela Castillo, 5° año - Los secretos del saber [poema] - Sunijilatama - Hay que ser caritativos - Elena Delgado, 3° año - Actividades de nuestro Centro [cartas de David Bustinza M., 5° año y Juan Mel Romero, 5° año] - La "Escuela Dalton" i nosotros - Una carta del maestro J. A. Encinas - Crónica escolar - Enseñanza obligatoria de la profilaxia del paludismo [II] ................................ N° 8, jun. 1934 / - Solidaridad [mensaje a niños bolivianos de la escuela "Perú", en el contexto de la guerra del Chaco] - Niños de Bolivia - Alfredo Carpio - UN año más de vida... - ¡Tú, madre! [poema] - Daniel Alosilla, 4° año - Homenaje a mi madre - LUis Castillo B., 5° año - Mi periódico querido - Naya Yokallito - La "Escuela Dalton" i nosotros - Mensajes de los niños chucuiteños a los niños de la "Escuela Perú" en La Paz - Así somos los yokallas - canción típica escolar con música del folclor andino, "El ttajjteo ayacuchano" - Sunijilatama - Crónica escolar - Enseñanza obligatoria de la profilaxia del paludismo [conclusión] ................................ N° 9, jul. 1934 / - Mensaje a los escolares cusqueños - Niños del Cusco - Emilio Vásquez - Como si fuera Ayar Uchu... - Elosia Paiva de Delgado [maestra] - Nuestros días jueves - Francisco Cotrado, 5° año - Calcuchimac -C. Elena Delgado, 3° año - La revolución de Condorcanqui [José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru] - Tomás E. Pezo, 5° año - ¿Porqué calificamos hasta 20 puntos? - Daniel E. Velazco - Mensaje - canción típica escolar con música del folclor andino, "PIñal de cachita blanca" - Sunijilatama - Los intelectuales i el Centro 891 - Emilio Romero -Proyecto de denominaciones i enumeración de las calles i plazas de la ciudad de Juli, que presenta el Concejo Escolar de la localidad, al sr. Alcalde del Concejo Provincial de Chucuito - Daniel E. Velasco - Una maestra boliviana i nosotros [Etelvina Villanueva y S.] / Poemas dedicados por la maestra : Fraternidad [poema] -- Canción de cuna -- Canto a la niñez - Crónica escolar [El día del indio -- Sesión ordinaria del Municipio Infantil de Juli] ................................ N° 10, ago. 1934 / - Que conste - Cadetes de la "Cruz Roja Juvenil Peruana" - Daniel E. Velazco - El libro - Socartes Mandamiento, 4° año - Aspecto físico de Juli - Francisco Cotrado, 5° año - Playas del Titikaka - canción típica escolar, con letras adaptadas a la música del folclor andino Perlaschallay - Sunijilatama - Carta a una maestra boliviana [Etelvina Villanueva y S.] - Luis Castillo B., 5° año - La civilización de Méjico descrita por Hernán Cortés - Máximas griegas - Crónica escolar [Bolivia rinde homenaje de fraternidad al Perú -- Biblioteca escolar Ricardo Palma en Bolivia -- Actitud cívica en la escuela república de Méjico en Bolivia -- Se incrementa nuestra biblioteca - Aplaudimos al sub-prefecto, sr. Castillo Laguna -- Obra que merece nuestro voto de aplauso (nombres de calles de Juli)] ................................ N° 11, set. 1934 / - Nuestros visitantes [José Gabriel Cosio, Luis E. Valcárcel] - La música en la escuela - Alfredo Carpio - La arquitectura kollavina - Abel Espezua, 4° grado - A mis camaradas... - Luis Castillo B., 5° año - Voz juvenil [poema] - Angélica Tiznado [Colegio Nacional Santa Rosa, Puno] - Los amaneceres de mi pueblo - Leonidas Zea, 4° grado - Carta a una compañera de la "Escuela Dalton" de Lima - Evangelina Espezua, 4° año - Figuraciones / para los niños de Juli, de mi libro Cancionero - Alberto Guillén [Arequipa] - Crónica escolar [El Visitador Escolar con nosotros [José Gabriel Cossio] -- El Dr. Luis E. Valcárcel i nosotros - Camino carretero Juli-Tacna -- Bibliografía recibida - Próxima excursión] - Variedad de la naturaleza [de Cien lecturas variadas] ................................ N° 12, oct. 1934 / - Las prehistóricas ruinas de Tankatanka - El Municipio Infantil - Daniel E. Velazco - El camino carretero Juli-Tacna -Jorge Espezua, 4° grado - Como indios - canción típica escolar, con letras adaptadas a la música del folclor andino Waiño de los chunchos - Sunijilatama - Carta a un maestro de Bolivia [Sixto Vaca Guzmán] - Francisco Cotrado, 5° año - La excursión al pueblo de Wacullani - Francisco Palao, 5° año - Sobre las ruinas de Tankatanka - Juan M. Romero, 5° año - Llegaron cuarenta alumnos del Centro Escolar de Puno - Evangelina Espezua, 4° año - La gloria i el bien [poema], Elena Delgado, 4° año - Una charla en el templo de Santa Cruz - David Bustinza, 5° año - La tarde deportiva - Rogelio Carrazco, 4° año - Carta al Director de la Escuela Dalton de Lima [José Antonio Encinas] - Luis A. Castillo B., 5° año - Siempre dejan pena los que se van [maestros Alfredo Carpio y Emilio Vásquez] - Nicacio Bustinza, 5° año - Crónica escolar [La trigésima cuarta unidad de la Cruz Roja Juvenil Peruana -- Una nueva que nos con gratula (asume como alcalde, Juan José Jiménez) -- Una cesta de manjares espirituales (libros desde la escuela República del Perú, de La Paz) -- La Feria de Juli -- Más fuerte que la tierra (libro de Alfredo Sanjinez, BO) -- Publicaciones recibidas] ................................ N° 13, nov. 1934 / - Los patronatos escolares - Ayudemos a la naturaleza - Emilio Vásquez - El grito del campanario [Iglesia de la Asunción] - Jorge Bustinza , 4° año - Alberto Guillén i su Leyenda Patria - El poder del trabajo i la inteligencia - Mariano Chaiña, 4° año - Las pariwanas - canción típica escolar, con letras adaptada de la música i danza Casarasiris, del folclor puneño - Sunijilatama - Cartas de la Escuela Dalton de Lima [de Irma G. Encinas, Olga Gonzáles, Fortunata Martinez] - Nosotros contestamos [cartas de Alfonso Castillo B. y Elena Delgado] - A mis compañeros escolares - David Bustinza, 5° año - Crónica escolar [Patronato Escolar Provincial -- Altruismo de un parlamentario (Juan Luis Mercado) -- Nos obsequian un terreno -- Una obra que merece nuestra admiración (canalización de aguas)] - Aviso de realización de la Feria de Juli el 8 de diciembre ................................ N° 14, abr. 1935 / - Nuestro mensaje - Nuestro centro es una escuela activa - Daniel E. Velasco - Titikaka - canción típica escolar, con letra de la música del folclor andino Andahuailas cura - Sunijilatama - El indio chacarero - Yolanda Sardón, 4° año - Proyecto que pulsa las necesidades pedagógicas del departamento de Puno, presentado al Parlamento por el Dr. Francisco Pastor - La cosecha en el verano - Romualdo Olivera, 5° año - Desde Berlín - Edith Faupel [Ibero Amerikanisches Institut] - La lecherita [poema] - Natalicio Maron, 5° año - La Plaza Bertonio - Ayda Romero, 4° año - De la Escuela Dalton de Lima - Irma G. Encinas - El wiri [instrumento inkaiko de labranza] - Valentín Cruz, 5° año - El afiche de Pizarro - Jorge Espezua, 5° año - Crónica escolar - El rico y el pobre - P. Feijoo y Montenegro ................................ N° 15, oct. 1935 / - Un plano para nuestro local - Niños de Juli - Francisco Pastor - Los Andes - canción típica escolar, con letra del folclor andino Casarasiñani - El panorama andino - Juan Mancilla, 5° año - El kompe [antiguo tripe de lana] - Percy Eduardo, 4° año - El pastorcillo - Alfonso Castillo, 4° año - La bahía de Juli - Sócrates Mandamiento, 5° año - El killikilli o el gavilán - Rogelio Carrasco, 4° año - Soi el yokalla - Inocencio Chiqui, 5° año - Mi viaje [a Pomata] - Simón Loza, 5° año - Los cuatro templos [San Pedro, San Juan, Santa cruz, Asunción] - Victor O. Pérez, 4° año - La piedra - Jaime Simoni, 5° año - La primavera - Ricardo Carrasco, 4° año - La llanura de Ampatiri - Felix Paniagua, 5° año - Crónica escolar [La visita de una autoridad escolar -- Un gesto de altruismo para Juli -- La rueda pelton en Juli -- Libros para la Biblioteca Remigio Franco -- Una velada pro Monumento Grau] - La hora, danza rumana Source A related resource from which the described resource is derived Repositorio Casa de la Literatura -CASLIT [repocaslit.minedu.gob.pe] Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource jun. 1933 - oct. 1935 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 128 p. [15 números, de 8 p. c/u] Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context H_L_12560+ <p><a href="https://repocaslit.minedu.gob.pe/handle/123456789/7131" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 1</a></p> <p><a href="https://www.facebook.com/602023716/posts/10163525825908717/?rdid=U6IwV1QWHIzMO0JB#" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Descarga 2</a></p> Relation A related resource <p><a href="https://soundcloud.com/marareq/muju-llocallito-huayno-aymara-de-moho-puno-peru" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Muju llokallito</a></p> agua aimaras Altiplano arquitectura Bolivia ciudades conflicto bélico cultura educación ética evangelización gobierno local identidad Iglesia La Paz literatura música andina niñez niñez indígena patrimonio cultural pedagogía-docencia periodismo Perú poesía política proyectos Puno salud tesis